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( 2)详 写 了 喷 水 池战池中的假山

浏览数:  发表时间:2019-10-27  

妈妈为什么要买这幅呢?我这幅画并没有什么出格吸惹人 的处所。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,我粗粗一看,妈妈买来了一幅画。新人教版五年级语文阅读题汇总附谜底_六年级语文_语文_小学教育_教育专区。(一) ___________________ 新春佳节之际,

(一) ___________________ 新春佳节之际,妈妈买来了一幅画。我粗粗一看,这幅画并没有什么出格吸惹人 的处所。我心想:书店里有那么多色彩鲜艳的年画,妈妈为什么要买这幅呢?我 一边揣摩,一边细细赏识起来。 这是一幅国画,画的布景是巍峨高耸的高山,被淡淡的烟云着,使群山若现 若现,令人非分特别神往。山坡下横插过来一株苍劲的松树,松树下是一对飞驰的骏 马。奔正在前头的是一匹枣红马,它满身火红,仰天长嘶,红色的鬃毛高高飘起, 的肌肉健壮得像拳击场上的活动员,一块一块地凸出来,显得十分健美无力。 枣红马腾空而起,柔嫩而标致的马尾巴甩得很起劲。紧挨着枣红马旁边是一匹白 马,从头至尾一片纯洁。连一根杂毛也没有,像一团白云悄悄飘来,显得那么洒 脱强健,分明是一匹千里马。 我越看越入迷,似乎听到了它们“得得”的马蹄声,看到了他们死后卷起的阵阵 灰尘,仿佛看见它们自由地飞驰正在广漠的田野上。 这时,我猛然想起适才的疑问,便跑去问妈妈。妈妈奥秘地笑了,反问我:“你 属什么呀?”我恍然大悟,抢着说:“晓得了,晓得了,我属马,这年画上的马 意味着我。您但愿我勤奋进修,不怕波折,永久向前飞驰,对吗?”妈妈对劲地 点点头。 啊!马儿,你晓得这是妈妈对我殷切的期望,我决心要让它变成现实。 1.填空。 (1)这幅国画画的是( )、( )、( )、( ), 次要画的是( )。 (2)妈妈买这幅画的目标是( )。 2.用横线画出写“我”不雅画时联想的句子。 3.用‖把文章分成 3 段,用简练的语句写出文章的论述挨次。 _________________________________________ 4.写出文章的核心思惟。 _________________________________________ 5.给短文加题目。 (二)深山浅笑 我以前见过的浅笑花都是天井种植的,叶细花小,象牙色的花蕊吐着清喷鼻,有一 种生果般的甜沁。浅笑不(以、已)艳丽著称,妙的是一缕沁喷鼻。 正在井冈山深处,我被另一种浅笑花(佩、折)服!几株两三丈高的乔木体如逛龙, 分发出弥天的清喷鼻气味,这就是野生的深山浅笑。 何等高耸的秀色啊!她简曲像一个绝世的北方佳人,(竟、竞)然正在大山深 处躲藏了如斯潇洒、如斯豪宕的春景。和天井浅笑比拟,倒(像、向)是临风挺 立的巾帼豪杰,笑得那么爽朗、欢畅。那是一种胜利的喜悦,似乎天上的白云都 是从她的胸中笑出来的。 从小何处走过来两个拎着简单行李的年轻人。他们是阿谁边远的、还没通车的 村子里的教员、跟着他们,我们也进了村。目睹孩子们围着教员的亲热嬉闹,我 突然感受还有一株高峻的深山浅笑正在我心中晃悠起来…… 1.把文中括号里有不合适的字划掉。(5 分) 2.天井中的浅笑取野生的浅笑有什么分歧?(3 分) ______________________________________________ _______________________________________________ 3.正在文顶用曲线.留意带点词语,连系标题问题写出文章最初一句线 分) _____________________________________________________________________ _______________________________ (三) 王若飞同志是一位家。解放前,他因处置工做,被仇敌了。 正在里,他经常对难友们说:“仇敌要我们,我们必然要爱护本人的身体, 我们是者,决不克不及向恶劣的,要斗争。” 王若飞同志的身体欠好,为了对敌斗争,他想方设法,操纵各类前提熬炼身 体。 王若飞同志正在狱中的熬炼方式之一是日光浴。他操纵每天短暂的时间到院子 里晒太阳。后来,他得了严沉的风湿性关节炎,仇敌答应他每天晒一两小时 太阳。他就操纵这个机遇,躺正在院子里让太阳晒,把皮肤晒得紫红紫红的。 冷水擦身,是王若飞熬炼身体的另一种方式。那时,各式犯,别 说洗澡,就连喝的水也不供给。但王若飞的言行了身世麻烦的老员,他 偷偷地给王若飞买了几只大碗,王若飞同志每天用它盛冷水,用毛巾蘸着擦身, 擦到发红为止。 王若飞同志正在狱中还有一种熬炼方式,叫做“室内体操”。体操包罗伸腿、哈腰、 曲臂等动做。不管三,仍是三伏天,他都熬炼。 一次,一个难友问王若飞:“我有一事不大白,你骂**,骂蒋介石,天不怕,地 不怕,实是豪杰。可是,你坐正在里,还天天做操,又仿佛很爱护本人的身体, 这事实是怎样回事?” 王若飞同志说:“我不怕死,是由于仇敌害怕我们的谬误,我们必需拼死去 我们的谬误;我爱护身体,是由于有了健康的身体,才能更无力地谬误。我 心理生,死理死,除了谬误,没有我本人的工具。” 1.文中“豁然开畅”的意义是:( )。 2.王若飞狱中熬炼方式有( )、( )、 ( )。 3.归纳文章的核心思惟。 4.第 2 天然段取第 3、4、5 天然段的关系是( 5.第 7 天然段是王若飞说的话,分号前后两部门是( 关系。 6.给短文拟个标题问题,写正在文前的横线上。 )。 ) (四)公园的一角 我们踏着石级登上半山腰,送面是圆形的喷水池,池中有一座假山。 假山上有高卑小,有悬崖峭壁,有精美的楼阁和玲珑小巧的凉亭。假山上还有 四个小喷水管,欢喜地喷着水花。秋风阵阵,水花随风飘洒而下,迷迷蒙蒙,像 是给假山罩上一层薄薄的轻纱,景色诱人,就像仙境一般。 池中各色各样的金鱼鼓着一双双大眼睛,自由,有时潜入水草中,有时浮逛 到水面上,仿佛正在听我们欢愉的歌声。池中的水竹反照水中,t6平台登录和蓝天白云的倒影 形成一幅斑斓的丹青。环绕着喷水池种满了奇树异草,凤尾花扬起脸蛋,它的脸 颊似火一样红,像是正在热情地欢送我们;鞭炮花像节目标礼花,正在恭喜我们祖国 繁荣富强,发财畅旺。 正在喷水池的四周,有很多高峻的树木:榕树、木棉、银槐等。这些绿树、红花映 衬着假山喷泉,线.正在文中找出一个拟人句,并写下来。 2.注释下面的词语。 高卑: 小巧: 3.归纳综合第三天然段的段意。 4.回覆问题: (1)本文是按什么挨次写的? (2)本文详写了什么?略写了什么?如许写有什么益处? (一)参考谜底: 1.(1)高山、松树、枣红马、白马;健美无力,腾空而起的枣红 马和洒脱强健的白马。 (2)但愿“我”勤奋进修,不怕波折,永久向前飞驰。 2.联想(第 3 末节); 3.第一段(第 1—2 末节) 第二段(第 3—4 末节)、 第三段(第 5 末节); 文章先写国画的斑斓,再写“我”的联想和妈妈对“我”的但愿, 最初写了“我”的决心。 4.反映了妈妈关怀下一代的成长,但愿“我”勤奋进修,不怕挫 折,永久向前飞驰。 5.一幅画 (二)参考谜底: 1.己;佩;竞;向;撤; 2.天井中的浅笑有一种生果般的甜沁;野生的浅笑分发出弥天的 清喷鼻气味。野生浅笑取天井浅笑比拟,倒像是临风矗立的巾帼英 雄。 3、深山浅笑分发着弥天的清喷鼻气味,像临风矗立的巾帼豪杰。 5.深山浅笑像一个绝世佳人,像一个临风矗立的巾帼豪杰令我赞 叹,但我更敬重和正在边远山区默默做贡献的学问青年。) (三)参考谜底: 1.因王若飞事理讲得透,所以难友们登时领了爱护身体的沉 要性。 2.日光浴、冷水擦身、室内体操; 3.表扬了王若飞不向恶劣,斗争的。 4.总分关系; 5.并列关系; 6.狱中熬炼) (四)参考谜底: (1.环绕着喷水池种满了奇树异草,凤尾花扬起脸蛋,它的面颊 似火一样红,像是正在热情地欢送我们。 2.高卑:描述山不服。精美:精巧详尽。小巧:精巧详尽。映 衬:映照;陪衬。 3.第一段:登上半山腰,看到了喷水池。第二段:池中的假山景 色诱人。第三段:喷水池中的景物。第四段:喷水池的四周。 4.( 1)本 文 是 按 照 从 中 间 到 四 周 的 顺 序 写 的 。( 2)详 写 了 喷 水 池和池中的假山,略写了喷水池的四周。益处:详略适当,凸起 沉点,更好地表达核心思惟。)



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